임태희 경기도교육감이 "혹시 지금 꿈이 없다고 하더라도 경기공유학교를 통해 다양한 경험을 하고 즐겁게 배우면 결국 꿈을 찾을 수 있을 것"이라면서 학생들을 격려했다.
임태희 교육감은 14일 경기도 용인에 있는 복합문화공간 '세리박 위드 용인'을 방문해 공유학교 학생이 참여한 '뻔뻔한 버디' 진로 창작 뮤지컬을 관람한 뒤 이같이 말했다.
용인교육지원청이 마련한 이날 행사는 '용인미르아이 공유학교 2.0' 프로그램 중 하나다.
임태희 교육감은 14일 경기도 용인에 있는 복합문화공간 '세리박 위드 용인'을 방문해 공유학교 학생이 참여한 '뻔뻔한 버디' 진로 창작 뮤지컬을 관람한 뒤 이같이 말했다.
용인교육지원청이 마련한 이날 행사는 '용인미르아이 공유학교 2.0' 프로그램 중 하나다.
임태희 경기도교육감이 14일 용인 복합문화공간 ‘세리박 위드 용인’을 방문해 공유학교 학생이 참여한 ‘뻔뻔한 버디’ 진로 창작 뮤지컬을 관람한 뒤 기념사진을 찍고 있다. 경기도교육청 제공 |
용인미르아이 공유학교 2.0은 학교와 함께하는 공유학교 플랫폼 공고화, 지역과 함께하는 프로그램 고도화, 교육과정과 연계한 진로 특화 교육이 핵심이다. 특히 민관산학 기관이 참여하는 공헌형 교육모델은 특별한 지역자원 기반의 질 높은 교육 콘텐츠를 제공한다.
이날 행사는 용인시 소재 초등학교 5, 6학년 학생 45명이 참여한 창작 뮤지컬 발표에 이어 박세리 감독의 진로 강의, 기념관 관람, 용인미르아이 공유학교 부스 체험 등으로 진행됐다.
임 교육감은 이 자리에서 "학생들이 직접 참여한 진로 창작 뮤지컬을 보면서 여러분이 진정 즐기고 재미있게 한다는 것을 느꼈다"면서 "골프가 주제였지만 협력과 도전, 뮤지컬 등 그 이외에 다양한 것들을 경기공유학교에서 경험하고 배울 수 있었을 것"이라고 말했다.
이어 "하고 싶은 것도, 되고 싶은 것도 많은 우리 학생들이 경기공유학교에서 한 여러 경험을 통해 결국 자신의 길을 발견하고 그것을 토대로 꿈을 만들어가길 바란다"고 덧붙였다.
이영규 기자 fortune@asiae.co.kr
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