[초등 97% "반드시 또는 기왕이면 바른말 써야" 인식]
초등학생의 욕설 등 비속어 사용이 사회문제화되고 있는 가운데, 초등학생들은 '친구'로부터 비속어를 가장 많이 접하고 사용하는 것으로 조사됐다.
초등학교 수업 부교재로 사용되는 아이스크림(i-Scream)에서 만든 초등 가정학습 프로그램 '아이스크림 홈런(Home-Learn)'이 이 달 1일부터 1주일간 전국 초등학생 8500여 명을 대상으로 '초등학생 비속어 사용 실태'를 조사한 결과다.
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/자료제공=시공교육 |
초등학생의 욕설 등 비속어 사용이 사회문제화되고 있는 가운데, 초등학생들은 '친구'로부터 비속어를 가장 많이 접하고 사용하는 것으로 조사됐다.
초등학교 수업 부교재로 사용되는 아이스크림(i-Scream)에서 만든 초등 가정학습 프로그램 '아이스크림 홈런(Home-Learn)'이 이 달 1일부터 1주일간 전국 초등학생 8500여 명을 대상으로 '초등학생 비속어 사용 실태'를 조사한 결과다.
설문에 따르면 "비속어를 주로 어디서 접하나"를 묻는 질문에 응답자의 53%가 '또래집단(학교·학원 등)'을 첫번째로 꼽았으며, 스마트폰 보급 및 인터넷 사용 등과 맞물려 20%가 '인터넷 및 휴대폰 SNS'를 꼽았다. 이어 '방송'이 9%로 3위, '집'이 6%로 4위를 차지했다.
"비속어를 주로 누구를 통해 접하나"를 묻는 질문에도 가장 많은 응답자인 46%가 '친구'를 선택했다. '선배, 후배 등'을 택한 26%를 합하면 도합 72%가 '또래집단'으로부터 비속어 사용의 영향을 받는다는 결과를 보였다. 비속어를 사용하는 대상도 '친구'가 51%로 1위를, 사용하는 이유도 "주변에서 대부분 사용하기 때문에"가 27%로 1위를 차지해 가치관이 정립되지 않은 초등 시기의 비속어 사용의 경우 친구, 선·후배 등 또래집단의 영향이 크다는 것을 확인할 수 있었다.
그러나 이번 설문에서 주목할만한 지점은 초등생의 97%가 "바른 말을 반드시" 또는 "기왕이면 사용해야 한다"고 답했다는 점. 초등생 스스로도 바른 언어 사용의 필요성에 공감하고 있어 평생 언어 습관을 좌우하는 초등 시기에 부모나 교사 등 어른들의 역할이 필요할 것으로 보인다. 어른들이 초등 또래집단의 바른말 사용 분위기 조성을 돕는다면, 초등학생들의 비속어 사용은 얼마든지 개선이 가능한 것으로 해석할 수 있다.
최형순 아이스크림 홈런 초등학습연구소장은 "초등학생의 경우 인성이나 가치관이 완벽히 형성되지 않아 친구 등 또래집단의 행동을 따라 하려는 성향이 강하다"며 "비속어 사용 역시 마찬가지”라고 분석했다. 최 소장은 "초등 또래집단에게 비속어가 잘못된 행동임을 인지시키고, 바른말 사용 분위기를 만들어 준다면 초등생 비속어 사용은 충분히 개선 가능하다"고 덧붙였다.
MT교육 정도원기자 united97@
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